Scolarité et handicap
Un campus "handi-accueillant" engagé pour la réussite de chacun.
Toutes nos formations en apprentissage sont éligibles à ce dispositif.
Notre établissement est en capacité d’accueillir et d’accompagner tout type de handicap, qu’il soit visible (ex: mobilité réduite) ou invisible (trouble dys, handicap auditif, visuel, maladie …).
Ce projet d’établissement est piloté par Geoffroy Chergui (formateur et référent handicap).
Formations et publics éligibles
Des conditions adaptées
Nos formations en apprentissage concernées par ce label 'handi-accueillant' sont financées en Nouvelle-Aquitaine par le Conseil Régional ou par France Travail. Les objectifs sont de :
- Permettre à une personne en situation de handicap visible ou invisible d’intégrer une formation professionnelle de droit commun dans des conditions adaptées à son handicap.
- Soutenir le centre de formation dans la mise en œuvre de son obligation d'accessibilité (Cf. art 5211- 2 et suivants du Code du travail) en lui permettant d'assurer des conditions optimales de formation dans le cadre d'aménagements raisonnables.
QUI PEUT EN BÉNÉFICIER ?
Les apprentis – secteur privé / secteur public – et les stagiaires de la formation professionnelle, bénéficiaires de l’obligation d’emploi des travailleurs handicapés (loi n° 2005-102 du 11/02/05) ou en voie de le devenir.
MISSIONS DE VOTRE RÉFÉRENT HANDICAP
Dès le 1er contact et tout au long du parcours de formation, notre référent Geoffroy Chergui accompagne les apprenants, les familles, les entreprises et les équipes pédagogiques afin de proposer des solutions adaptées à chaque situation.
CONTACT
GEOFFROY CHERGUI
OU PAR EMAIL
L'INCLUSION EN ACTION aux Écoles cci dordogne !
Des actions concrètes tout au long de l'année
Durant l’année scolaire, nos équipes mettent en œuvre des projets pédagogiques pour sensibiliser aux divers handicaps :
- afin de favoriser l’inclusion des apprenants eux mêmes,
- pour leur permettre de devenir de véritables acteurs et ambassadeurs de cette démarche inclusive dans leurs propres entreprises,
- pour changer les regards et les faire grandir en tant que citoyens pour une société meilleure.
SEEPH et DUODAY 2025 l’inclusion au coeur de nos engagements, Geoffroy Chergui témoigne.
Le DuoDay est un véritable temps fort de la Semaine européenne pour l’emploi des personnes handicapées qui permet d’accueillir des bénéficiaires au sein de notre établissement. Objectif : échanges, inclusion et perspectives professionnelles. Et surtout : une belle aventure humaine !
Déjeuner “SANS FOURCHETTE®” 2026 en partenariat avec France Alzheimer Dordogne et Mémoire et Santé au profit des malades d’Alzheimer pour mieux appréhender leur accueil en restauration. Une compétence supplémentaire et une expérience humaine riche pour nos apprenants en BAC PRO CSR Restaurant !
Déjeuner inclusif avec l’Association des Paralysés de France pour former nos apprenants aux codes de service et gestes de l’accueil des personnes en situation de handicap (moteur, visuel…).
« Tous unis par le jeu », une journée sportive et inclusive organisée en mai 2026 par les BAC PRO MCVA (CFA +LTP) pour transformer le campus en terrain de partage et de cohésion. Avec le Comité handisport Dordogne.
PARTENAIRES SPÉCIALISÉS & AUTRES RÉFÉRENTS DE PARCOURS
Les Écoles de la CCI Dordogne bénéficient de l’aide de nombreux partenaires pour les accompagner au mieux dans leurs démarches d’accueil et de formation des publics handicapés.
Le CRFH et l’association AGEFIPH (et le FIPHFP dans la Fonction Publique) appuient particulièrement nos écoles grâce aux ressources et prestations spécifiques pour les employeurs, les personnes handicapées et les centres de formation. Ensemble, nous faisons la différence !
Apprentissage et handicap : un guide pour accompagner autrement
Le ministère du Travail et de l’Emploi, avec l’appui de l’Agefiph et du FIPHFP, publie un guide pratique à destination des apprentis en situation de handicap, des CFA et des employeurs.
Ce document a pour objectif de sensibiliser et informer sur les aménagements possibles en apprentissage, et de valoriser l’inclusion dans le monde professionnel.
Une ressource précieuse pour mieux comprendre les démarches, les aides mobilisables, ainsi que les bonnes pratiques pour un apprentissage adapté et réussi.
